Le 1er février 2023, cinq agents de la Gendarmerie royale du Canada (GRC) basés en Colombie-Britannique ont été accusés d’homicide involontaire et d’entrave à la justice relativement au décès de Dale Culver, un père de trois enfants et membre des Premières Nations Wet’suwet’en et Gitxsan, lors de sa détention en 2017.
La Commission ontarienne des droits de la personne (CODP) reconnaît que le racisme systémique anti-Noirs qui sévit dans le secteur de l’éducation de l’Ontario crée d’importantes difficultés et fait entrave au progrès de nombreuses communautés noires depuis des générations.
La CODP a présenté les progrès réalisés dans le cadre de l’enquête Le droit de lire. Elle a également confirmé son intention de continuer à surveiller l’avancement de la mise en œuvre des recommandations de l’enquête et renouvelle son appel à l’action auprès de tous les partenaires du système d’éducation de l’Ontario pour qu’ils assument leur part de responsabilités dans le respect du droit de chaque élève à apprendre à lire.
Le sommaire de Le droit de lire existe maintenant en livre audio. Écoutez les principales conclusions et recommandations réparties en 11 chapitres. Une version accessible en pdf du rapport Le droit de lire est affichée en ligne et peut être facilement téléchargée.
La CODP est satisfaite de la réponse immédiate du Ministère qui s’est montré, tout au long du processus d'enquête, réceptif à nos commentaires. L'annonce du Ministère représente des mesures positives, qui sont conformes aux principales recommandations de la CODP.
TORONTO – Aujourd'hui, la Commission ontarienne des droits de la personne (CODP) a publié son rapport d'enquête sur le droit de lire, qui porte sur les questions de droits de la personne touchant les élèves ayant des troubles de lecture. Elle propose des changements essentiels à l'approche de l'Ontario en matière de lecture précoce, dans des domaines comme le programme d’enseignement et l’enseignement théorique, le dépistage, les interventions en matière de lecture, les mesures d’adaptation et les évaluations professionnelles.
L'enquête de la CODP sur Le droit de lire propose des changements essentiels à l'approche de l'Ontario en matière de lecture précoce. Elle propose des changements dans des domaines comme le programme d’enseignement et l’enseignement théorique, le dépistage, les interventions en matière de lecture, les mesures d’adaptation et les évaluations professionnelles.
Mobilisation de la population : la Commission ontarienne des droits de la personne (CODP) a reçu de nombreux commentaires de la population et a analysé des données tant quantitatives que qualitatives.
Pourquoi une enquête? Le 3 octobre 2019, la Commission ontarienne des droits de la personne (CODP) a commencé une enquête publique à savoir si les élèves avec des troubles de lecture ont un véritable accès à l’éducation conformément au Code des droits de la personne de l’Ontario.
La CODP salue le rapport de recommandations initiales 2021 du Comité d’élaboration des normes pour l’éducation postsecondaire en vertu de la LAPHO, et formule des recommandations supplémentaires.
